天啊,時間過得還真快,一轉眼小一下學期已經考了兩次段考了,
日子就在忙忙碌碌中渡過了,
這學期我覺得軒bb的字體進步了,
老實說,也許因為他是男生,我倒是對他的字體沒有很嚴格的要求,所以這樣的字對我而言已經ok了!
再來說說考試,其實目前為止第二次段考的成績還沒有全部公佈,但目前為止成績都算還可以,小一我想真的看不出程度,每次看到他們班上的區間比,往往會有一種錯覺,就是沒考100分似乎就是考不好 (考100分的人實在很多), 當然我不會也不能要求他都要考100, 但"不要粗心"是我每次考試前都會提醒他的
接下來說說這學期在學校的表現,導師算是蠻負責的老師,通常在學校有什麼事都會打電話通知家長,就算是撞傷也一樣(這樣的情況上學期跟這學期各一次),所以接到電話恐怕就是要有心理準備了,老師說,這學期她覺得她上課的表現變差了(跟上學期比), 因為他會"趁"老師不注意的時後偷偷跟同學講話,經過我實際了解的狀況是,這位老兄說,下課很忙,要上廁所要喝水,還要跟左邊,右邊,後面,甚至後面的後面的同學聊天,當然不可能全部都聊到,所以要趁上課時間聊一下(聽完我真想大笑,小學生真的很有趣),我就柔性勸導他,上課還是要有上課的規矩,不能講話就是不能講話,不然老師會覺得他不乖,這樣媽媽會很傷心,他老兄是答應我上課不說話了,但我還是會偶爾提醒他一下
還有一點是讓我覺得他似乎長大了,週四他有參加社團,所以理論上他的作業應該是不可能寫完的,但是我發現,週四這天的作業往往都完成一大半了甚至很多時候是全寫完了,我不禁提出我的疑問,你哪來的時間寫作業阿???他說,我就利用每一節的下課時間趕快寫阿, 上完廁所我都不去玩了我就趕快寫,這樣我回家就輕鬆了......
聽完真的又高興又心疼,高興的是他對自己的作業很負責,也知道要利用時間 ,但心疼的是下課也才短短10分鐘,都沒去跑跑跳跳他應該很難過吧?! 我告訴他,作業沒寫完回家再寫沒關係,想去玩就去玩吧!